賦新繁周表權如詔亭

宋代 • 馮彭年

先生教子作通儒，詩禮親闈伯鯉趨。
亭構義方名昔著，詔頒封爵語今符。
榮因慈孝家聲振，默契絲綸寵數殊。
善慶誰能肩懿躅，賢哉奮達美相須。

譯文：

先生教導子女要成爲學識淵博、貫通古今的大儒，就像當年孔子在自己的庭院中教導兒子孔鯉學習詩禮一樣，讓子女在身邊接受良好的教育。

那座按照義方（指行事應遵守的規矩法度，這裏可理解爲良好的家教原則）理念建造的亭子，在過去就已經聲名遠揚。如今，朝廷頒佈的封爵詔書裏的話語，正好與這亭子所承載的意義相契合。

這份榮耀是因爲家族中長輩慈愛、子女孝順的良好家風而興起，使得家族名聲大振。同時，這種家族的美德與朝廷的恩寵旨意達到了奇妙的契合，所獲得的恩寵格外深厚。

有誰能夠比得上這種美好的善行和高邁的足跡呢？這位賢能之人奮發進取、仕途通達，美好的品德與成功的事業相互成就。