题敬荣堂

宋代 • 李柘

周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书。
求名于我我不语，为君邈取棠棣图。
棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意。
上华下萼两相扶，枝干光华能覆庇。
兄弟本是同枝生，譬诸华萼齐敷荣。
蔓草难图段不弟，尺布可缝嗟尔兄。
君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆。
勉旃覆弟有余荣，戒尔事兄须尽敬。
数椽雅谈标新题，为君更作敬荣诗。
敬荣之善不可独，余波亦诏吾痴儿。

译文：

周先生在房子的东南角落建造了新屋，和兄弟们一起督促朋友勤奋地研习诗书。他向我求取功名方面的建议，我没有说话，而是为他找来一幅《棠棣图》。

《诗经·棠棣》这首诗写成后用来比喻兄弟间的恩义，东汉郑玄为《诗经》作的笺注里蕴含着深刻的含义。诗里说花朵在上、花萼在下，两者相互扶持，枝干光彩照人还能庇护花朵。

兄弟本就是同一根枝条上生长出来的，就如同花朵和花萼一同盛开。就像《左传》里共叔段那样不讲悌道、做弟弟不像弟弟样子的情况实在难以让人认可，汉文帝时“一尺布尚可缝”的民谣也在感慨兄弟间的不和。

您家的兄弟几个都很优秀聪慧，祝愿你们能让母亲长寿安康、尽享天伦。希望兄长能尽力庇护弟弟，这样会增添更多荣耀；也告诫弟弟侍奉兄长一定要心怀敬意。

在这几间屋子中高雅地谈论并题写了新的堂名，我为您再写下这首《敬荣诗》。“敬荣”这种美好的品德不能只你们一家独有，它的影响也能用来教导我那不懂事的儿子。