寄題董宰讀書軒

宋代 • 方大琮

坐衙彈琴和且平，退衙讀書鏘有聲。
琴聲書聲兩相和，和氣散作花滿城。
示知言遊不可作，雅俗二者難兼行。
曩餘不敏坐此處，軒窗塵土安有名。
堂前薇花寂寂笑，此殆文吏非書生。
君非異人何能爾，吏事不廢心轉清。
牒紛案聚判筆走，庭空吏散詩句成。
嘗聞歐公居夷陵，日討故牘繙研精。
金陵宰鄞政習禮，天津客已愁鵑鳴。
懷哉尹君志古道，請把此案爲商評。

譯文：

董宰大人在公堂之上處理政務時，彈起琴來，那琴音平和又舒緩。當退堂回到住處，他捧起書本誦讀，聲音鏗鏘有力。

悠揚的琴聲與朗朗的讀書聲相互交融，那和諧美好的氣息彷彿瀰漫開來，讓全城都好似被鮮花裝點。

有人不明白，像言偃、子游那樣既懂政務又有學識的賢能之士難以再現，覺得高雅的學問和世俗的政務難以同時兼顧。

以前我不夠聰慧，也曾在這個地方任職，可那時候書房的軒窗滿是塵土，哪有什麼聲名可言。

堂前的薔薇花寂寞地綻放、含笑，好像在說我大概只是個普通的文吏，算不得真正的書生。

而您可不是一般人，怎麼能做到如此出色呢？您處理政務一點也不荒廢，心境卻愈發清淨。

面對堆積如山的公文和紛繁的事務，您揮筆迅速地做出判決。等庭院中空無一人，屬吏都散去之後，您又能輕鬆地吟成美妙的詩句。

我曾聽聞歐陽修在夷陵任職時，每日都會翻找舊時的公文檔案，深入研究、精益求精。王安石在鄞縣做縣令時，積極推行禮儀教化；邵雍客居天津時，卻已爲杜鵑的啼鳴而哀愁。

令人懷念啊，尹君您一心向往古代的道義，就讓我們來一起探討這些前人的事例吧。