賢關藹多士，頭角爭軒軒。 中有倦遊客，虛名厭馳奔。 學爲忠與孝，思踐陽城言。 高秋賦歸去，戱舞庭闈前。 東園柿栗熟，採摘供盤餐。 兄弟各賦詩，集作棣蕚編。 甲乙二孺子，日誦言半千。 學語三歲時，笑味生甜酸。 欣然動我懷，長夜不成眠。 歸來有此樂，亦可終殘年。
和韓秋懷十一首 其八
在賢才匯聚的學宮裏，衆多學子濟濟一堂，他們個個氣宇軒昂，才華初露，都在努力展現自己的鋒芒。
在這些學子之中，有一個對四處奔走追求虛名感到疲倦的人。他厭倦了爲了那毫無實質意義的名聲而四處奔波。
這個人一心學習忠與孝的道理，心中想着要踐行唐代賢士陽城所說的話（陽城主張行孝等品德）。
在這秋高氣爽的時節，他便賦寫詩文表達自己歸鄉的意願，回到家中在父母面前像孩童一樣歡快地嬉戲。
東園裏的柿子和栗子都成熟了，他親自去採摘回來當作盤中的美食。
兄弟們聚在一起，各自吟詩賦詞，然後把這些詩作彙集起來，編成了像《詩經·小雅·常棣》中所描繪兄弟情誼般的詩集。
家中的兩個孩子，每天誦讀的文字能達到近五百。在他們剛滿三歲開始學說話的時候，那帶着童真的話語和表情，讓人感覺生活的滋味如同酸甜交織的味道。
這些情景欣然觸動了他的心懷，讓他在漫漫長夜中難以入眠。
他覺得回到家鄉能擁有這樣的快樂，也足以安度自己的晚年了。
