贈怤師

水中有片月,照耀嬋娟姿。 庭前有孤栢,竦秀歲寒期。 堅然物莫遷,寂焉心爲師。 聲發響必荅,形存影即隨。 雪花安結子,雪葉寧附枝。 蘭死不改香,井寒豈生澌。 晨鑪煙褭褭,病發霜絲絲。 丈室冰凜冽,一衲雲離披。 顧此名利場,得不慙冠綏。

水中有一輪皎潔的明月,清輝灑下,映照出那宛如美人般的柔美姿態。 庭院前有一株孤獨的柏樹,它在歲暮天寒之際依然挺拔秀麗。 它的意志堅定,不會被外物所改變,它那寂靜的狀態可作爲心靈的榜樣。 就像聲音發出必然會有回應,形體存在影子就會隨之相伴。 雪花怎麼能結出果實,霜雪般的葉子又怎會附着在枝頭呢? 蘭花即便枯萎了,它的香氣也不會改變;井水即便寒冷,也不會結冰。 清晨,香爐裏的煙嫋嫋升起,而老師你患病的頭髮已如霜般花白。 你居住的房間寒冷如冰,身上那件僧袍如同離披的雲朵。 看看這追名逐利的塵世,我怎能不慚愧於自己頭上的官帽絲帶呢。
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王周,登進士第,曾官巴蜀。詩一卷。胡震亨雲:“唐宋《藝文志》並無其人,惟《文獻通考》載入唐人集目中。今考《峽船詩序》,引陸魯望茶具詩,其人蓋在魯望之後,而詩題紀年有戊寅、己卯兩歲,近則梁之[貞]〖禎〗明,遠則宋之太平興國也。自注地名,又有漢陽軍、興國軍,爲宋郡號,殆五代人而入宋者。”

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