嘗聞四書曰,經史子集焉。 苟非天祿中,此事無由全。 自從秦火來,歷代逢迍邅。 漢祖入關日,蕭何爲政年。 盡力取圖籍,遂持天下權。 中興熹平時,教化還相宣。 立石刻五經,置於太學前。 賊卓亂王室,君臣如轉圜。 洛陽且煨燼,載籍宜爲煙。 逮晉武革命,生民才息肩。 惠懷亟寡昧,戎羯俄腥羶。 已覺天地閉,競爲東南遷。 日既不暇給,墳索何由專。 爾後國脆弱,人多尚虛玄。 任學者得謗,清言者爲賢。 直至沈範輩,始家藏簡編。 御府有不足,仍令就之傳。 梁元渚宮日,盡取如蚳蝝。 兵威忽破碎,焚爇無遺篇。 近者隋後主,蒐羅勢駢闐。 寶函映玉軸,彩翠明霞鮮。 伊唐受命初,載史聲連延。 砥柱不我助,驚波湧淪漣。 遂令因去書,半在餘浮泉。 貞觀購亡逸,蓬瀛漸周旋。 炅然東壁光,與月爭流天。 偉矣開元中,王道真平平。 八萬五千卷,一一皆塗鉛。 人間盛傳寫,海內奔窮研。 目雲西齋書,有過東臯田。 吾聞徐氏子,奕世皆才賢。 因知遺孫謀,不在黃金錢。 插架幾萬軸,森森若戈鋋。 風吹籤牌聲,滿室鏗鏘然。 佳哉鹿門子,好問如除㾓。 倏來參卿處,遂得參卿憐。 開懷展櫥簏,唯在性所便。 素業已千仞,今爲峻雲巔。 雄才舊百派,相近浮日川。 君抱王佐圖,縱步凌陶甄。 他時若報德,誰在參卿先。
奉和襲美二遊詩 徐詩
我曾聽聞四書裏講,有經、史、子、集這幾類書籍。若不是在皇家藏書的天祿閣中,很難將各類書籍收集齊全。
自從秦始皇焚書之後,歷代都遭遇艱難的境遇。漢高祖劉邦進入函谷關的日子,蕭何主持政務的那年,他盡力收集秦朝的圖冊典籍,於是得以掌握治理天下的關鍵。
東漢光武帝中興,到了熹平年間,文化教育重新得到宣揚。朝廷將儒家的五經刻在石碑上,放置在太學的前面。然而董卓叛亂禍亂王室,君臣如同旋轉的圓環般動盪不安。洛陽城都被燒成灰燼,那些書籍自然也化爲了煙塵。
到了晉武帝司馬炎建立晉朝,百姓才稍稍得以喘息。但晉惠帝和晉懷帝昏庸愚昧,很快北方的少數民族就入侵,使得中原大地充滿了腥羶之氣。感覺天地都被封閉起來,人們競相向東南遷徙。每天忙得不可開交,又哪裏有精力去專心研究古代的典籍呢。
從那以後國家變得脆弱,人們大多崇尚虛無玄妙的玄學。認真做學問的人會遭到誹謗,只會清談的人卻被認爲是賢才。直到沈約、范曄這些人出現,纔開始有人家收藏書籍。皇家的藏書有不足的地方,還派人到他們家中去抄錄。
梁元帝在江陵(渚宮)的時候,盡力收集書籍就像捕捉蚳蝝一樣。但很快戰亂使他的勢力崩潰,書籍也被焚燒得一篇不剩。
近代的隋後主楊廣,大規模地蒐羅書籍,盛況空前。珍貴的書函映襯着玉質的卷軸,色彩鮮豔得如同明亮的雲霞。
唐朝剛建立的時候,記載歷史的聲音不斷。可惜就像沒有砥柱的幫助,驚濤駭浪不斷湧起。於是因爲戰亂,很多書籍都散失在各處。
貞觀年間朝廷重金收購散失的書籍,那些珍貴的書籍就像在蓬萊、瀛洲等仙山之間流轉。東壁星明亮起來,光芒與月亮在天空中爭輝。
開元年間真是偉大啊,王道太平。皇家藏書達到八萬五千卷,每一卷都經過精心校訂。民間也盛行傳抄書籍,天下人都熱衷於鑽研學問。當時人們說西齋的書籍,比東臯的田地還要珍貴。
我聽說徐家的子弟,世代都是賢才。由此可知他們給子孫留下的謀劃,並不在於黃金錢財。徐家書架上插着幾萬卷書,密密麻麻的就像戈和鋋等兵器一樣。風吹過書的籤牌,滿屋子都發出鏗鏘的聲音。
真好啊,皮日休(鹿門子),他好學就像去除身上的疾病一樣積極。他突然來到徐家拜訪,於是得到了徐家主人的喜愛。徐家主人敞開胸懷打開書箱,任由皮日休隨性挑選閱讀。皮日休原本的學業就已經達到很高的境界,現在更是如同登上了峻峭的雲端。他原本就才華橫溢,如同百條河流,如今與徐家豐富的藏書相近,就像在陽光下的河流一樣更加壯闊。您懷有輔佐君王的謀略,大步向前可以超越常人。如果日後要報答他人的恩德,誰能比徐家主人更值得報答呢。
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