馬記天官設,班圖地裏新。 善談方亹亹,青簡見彬彬。 方朔初聞漢,荊軻昔向秦。 正辭堪載筆,終冀作良臣。

### 逐句翻譯 - “馬記天官設,班圖地裏新”: 司馬遷所著的《史記》,記載了天官的設置情況,展現出當時對天文、官職體系等方面的認知;班固創作的《漢書》,其中的地理志繪製出全新的地理版圖,詳細地記錄了各地的地理風貌、行政區劃等內容。 - “善談方亹亹,青簡見彬彬”: 那些擅長講述歷史故事的人,娓娓道來,言辭滔滔不絕、引人入勝。在古代用來書寫的青簡之上,歷史記載呈現出文采斐然、內容豐富且有條理的樣子,讓人感受到歷史的厚重與魅力。 - “方朔初聞漢,荊軻昔向秦”: 東方朔初入漢朝之時,以他的博學多識和詼諧善辯,讓人們更多地瞭解了當時漢朝的諸多情況;荊軻當年帶着刺殺秦王的使命前往秦國,那一段悲壯的歷史成爲了流傳千古的故事,也被史官記錄在歷史的長河之中。 - “正辭堪載筆,終翼作良臣”: 秉持公正、正直的言辭,這樣的史官纔有資格拿起筆來書寫歷史。他們最終能夠像翅膀一樣輔助君主,成爲國家的良臣,爲國家的治理和文化的傳承貢獻自己的力量。 ### 整體解讀 這首詩整體圍繞着歷史記載和史官的職責展開。詩人通過提及司馬遷、班固等史家的著作,東方朔、荊軻等歷史人物,強調了歷史的記錄與傳承的重要性,同時也對史官提出了要秉持公正、以史爲鑑、輔佐君主的期望。
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關於作者

李嶠(644~713) ,唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。李嶠對唐代律詩和歌行的發展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接,又和杜審言、崔融、蘇味道並稱“文章四友”。

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