寄友卿窄韻一首

宋代 • 葛勝仲

昔子游魯中，飄然起幽棲。
翛翛一書簏，長物無所攜。
辛勤涉長道，足趼面目黧。
自言寡聞識，走俗多沉迷。
今不勇自奮，蹉跎將噬臍。
類渇欲石髄，如蒙想金篦。
來簉胄子席，求言學端倪。
嗟予淺聞道，太倉之一稊。
松菊有荒徑，桃李無成蹊。
胡能使糓似，每每頳顏低。
晨昏不予舍，三歲改攝提。
對案但苜蓿，有黍多無雞。
一笑爲流啜，甘若羊新刲。
秋霜八九月，絺綌臨風悽。
寧甘範叔寒，不求故人綈。
夜窗經與史，短檠照棲棲。
靡曼一不顧，端如金日磾。
嘉子甚年少，老成同齒齯。
照庭真玉樹，飣座稱佳梨。
爲文頗挺拔，絕去翰墨畦。
聲華出諸彥，籍籍喧青齊。
遂收濟北薦，謂即辭蒿藜。
如何尚齟齬，時命多乖暌。
方今天子聖，隆學古與稽。
美化浹遼夏，文星動婁奎。
郡邑各黌宇，夏屋華榱題。
師儒自廷授，望實多金閨。
大烹極鼎味，豈復嗟鹽齏。
月書季有考，升舍茲其梯。
吾邦矧多士，擅富浙水西。
文華燦星斗，光彩騰虹霓。
似聞與二難，同起公堂躋。
侃侃共輝映，乳酪兼酥醍。
文高各揚邁，質美皆懸黎。
生資固不凡，器用況已犀。
先生力推引，同志無傾擠。
亨塗可自致，如車資軏輗。
明年抜寒俊，一封下芝泥。
鄉校佇賓貢，跋馬登隋堤。
談笑取通顯，豈直組與圭。

譯文：

昔日你前往魯中之地，瀟灑地離開那幽靜的棲居之所。
你僅帶着一個輕便的書箱，除此之外再沒有攜帶其他多餘的東西。
你不辭辛勞地跋涉在漫長的道路上，腳底磨出了繭子，面容也變得黑瘦。
你自己說自己見識淺陋，在世俗中行走常常陷入迷茫。
若如今不奮勇向前，虛度光陰將來定會後悔莫及。
你求知若渴，就像乾渴之人渴望石髓，矇昧之人盼望金篦來開啓智慧。
你來到太學與學子們同席而坐，向他人請教學習的方法和頭緒。
可嘆我對學問的領悟淺薄，就如同太倉裏的一顆小米粒。
自家松菊環繞的小徑已荒蕪，也沒有因桃李而形成的小路（比喻自己沒什麼成就）。
我哪有能力讓你變得出色，常常爲此羞愧得低下頭。
你早晚都不離開我，三年時光匆匆過去。
我們對着餐桌，食物只有苜蓿，就算有黃米卻常常沒有雞肉。
但我們卻能相視一笑，暢快地喫喝，那些食物就像剛宰殺的羊肉一樣甘美。
八九月秋霜降臨，穿着單薄的夏衣臨風而立，感覺十分淒涼。
你寧可像范雎那樣忍受貧寒，也不向故人求取厚繒。
夜晚在窗前研讀經史，昏暗的燈光照着你忙碌的身影。
你對那些靡靡之音和浮華之事一概不看不顧，就像金日磾一樣端莊自持。
你年紀輕輕，卻有着如同老人般的成熟穩重。
你就像庭院中亭亭玉立的玉樹，又像擺在桌上的佳梨一樣惹人喜愛。
你寫文章十分挺拔有力，完全跳出了一般筆墨的套路。
你的聲名超過了衆多才俊，在青州、齊州一帶聲名遠揚。
於是你得到了濟北的舉薦，大家都以爲你即將擺脫貧寒。
可爲何你還是遭遇不順，時運總是如此坎坷。
當今天子聖明，重視學問，向古代學習。
美好的教化影響到了遼和西夏，文運昌盛，連星宿都爲之震動。
郡邑都有了學校，高大的房屋上裝飾着華麗的屋檐。
學校的老師都是朝廷任命的，他們德高望重，多是朝廷中的賢才。
朝廷對教育投入極大，就像烹飪用遍了各種鼎中的美味，哪裏還會讓人嘆息只有鹽和醃菜。
每月有記錄，每季度有考覈，這是學子們晉升的階梯。
我們這個地方有很多有才之士，在浙水以西地區十分富足。
他們的文章辭采如星辰般燦爛，光彩如虹霓般耀眼。
好像聽說你和另外兩位賢才一同在公堂嶄露頭角。
你們侃侃而談，相互輝映，就像乳酪和酥醍一樣相得益彰。
你們文章高超，各自飛揚豪邁，品質美好如同懸黎美玉。
你們天生資質不凡，而且才能出衆。
先生們也盡力推薦你們，志同道合之人也不會相互排擠。
通往成功的道路你們可以自己去走，就像車子有了關鍵的部件就能前行。
明年朝廷選拔寒門才俊的詔書就會下達。
鄉校正等着把你們作爲賓貢送往京城，到時候你們騎着馬登上隋堤。
談笑之間就能獲得顯達的地位，哪裏僅僅是得到印綬和玉圭而已。