贈天啓友弟

桑弧蓬矢射四方,嬰孩立志長可忘。 莫學兒女漫弄芳,豪氣當視交河郎。 邊城入望千里長,臂韝時架角鷹蒼。 搏捷仍放韓盧狂,麕鶉日暮隨登堂。 往來絕藝精飛槍,餘勇猶足吞頑羌。 讀書誰謂谷勝臧,盛時萬鍾遠餽糧。 水輸長川陸登岡,垂弓在櫜弩在牀。 蔽扞入陣牌居旁,天馬馴工披甲驤。 受降濬築修城隍,刀頭不惜千金裝。 三十六將皆鷹揚,故境可容尺地亡。 子頗自負當夙償,況復武庫逾書囊。 惟我與子舊同鄉,友生固自騰雁行。 更欲揚鞭向驌驦,豈但傳經如卜商。 不見漢時張子房,身才六尺佐時王。 功業能依日月光,素書一卷初逢黃。 異時破賊玉書香,當使相繼來西涼。 時臣稱賀持壽觴,鴻鵠一舉橫飛翔。 光陰應須及未央,不侯可忍點鬢霜。 少年天子坐建章,寵待穰苴不顧莊。 嚴兵待時雖未忙,黠虜授首先有祥。 王師會看傅城牆,郊迎父老攜壺漿。 去病當時凱樂張。

男兒生來就應如桑木做的弓、蓬草做的箭一般,志在四方,這嬰孩時期就該有的志向,長大後怎能輕易遺忘。 不要學那兒女家只知在花草間嬉戲玩樂,要有豪邁的氣概,就像那駐守交河的兒郎。 極目遠望,邊城綿延千里之長,臂上架着蒼色的角鷹,那鷹在臂韝上威風凜凜。 放開像韓盧一樣兇猛的獵犬去追逐獵物,它們敏捷地捕捉着,到日暮時分,帶着捕獲的麕鹿、鵪鶉一同回到廳堂。 來來回回,精湛地揮舞着飛槍,這剩餘的勇氣都足以吞下那頑劣的羌人。 誰說讀書就一定勝過習武呢,在這盛世,若有功勞就能獲得萬鐘的俸祿,遠方還會有人送來糧食。 水運沿着長河,陸運翻過山岡,弓箭收在箭囊裏,弩機放在牀邊。 盾牌在身旁護衛着進入戰陣,那經過精心馴養的天馬披着鎧甲昂首奔騰。 接受敵人投降,深挖護城河、修築城牆,不惜花費千金來打造精良的刀頭。 三十六位將領都如雄鷹一般威武飛揚,怎容得舊日的國土丟失一尺一寸。 你一直頗爲自負,應當早日實現自己的志向,更何況你胸中的軍事謀略比書囊裏的知識還要豐富。 我和你本就是同鄉,朋友之間本就如大雁飛行有序。 你更應該揚鞭跨上駿馬去拼搏,豈能只像卜商那樣僅僅以傳授經書爲業。 你不見漢朝的張子房,雖然身高只有六尺,卻能輔佐帝王成就大業。 他的功業能與日月同輝,當初只是一卷《素書》,在遇到黃石公後便有了用武之地。 將來你攻破賊寇,那玉質的藏書也會散發出書香,讓你和前輩一樣,聲名從西涼之地傳開。 到那時,大臣們會舉杯祝賀,你就像鴻鵠展翅,一舉沖天。 光陰應當趁着還未消逝好好把握,怎能忍受還未封侯就兩鬢斑白。 如今少年天子坐鎮建章宮,像對待司馬穰苴一樣寵信賢才,根本不在乎所謂的出身。 雖然現在嚴陣以待,還未到匆忙出戰之時,但狡黠的敵虜授首已經有了徵兆。 我們的王師很快就能攻到敵人的城牆下,到時郊外迎接的父老鄉親會提着酒漿。 就像當年霍去病得勝歸來,奏響凱旋的樂章。
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關於作者

北宋文學家,擅長詩詞,爲蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年遊學於陳,學官蘇轍重愛,從學於蘇軾,蘇軾說他的文章類似蘇轍,汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍,如:《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受,風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。

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