和濟叔兄書齋言志一首

宋代 • 彭汝礪

讌處重尋舊，淹留怪此身。
是非方背俗，趨向且依仁。
講論青瑤重，文章白日新。
材謀強訓練，機務默經綸。
抱策期寧漢，潛輝豈避秦。
幽扉重蘚跡，永巷絕車轔。
奧域爭先到，夷途約荐臻。
方從三友益，肯顧一瓢貧。
學以充吾志，思期惠爾民。
如何迷要路，未得泛通津。
雖謂神龍屈，寧慚尺蠖伸。
廟堂方致理，巖穴肯遺人。
自顧蓬蒿跡，終非草莽臣。
佇期攜素業，相與奉嚴宸。
執己清成雪，謀邦銳應斤。
力求三代治，追覆在昌辰。

譯文：

這是一首較爲複雜的言志詩，以下是逐句的現代漢語翻譯：

## 首聯
宴聚之處再次尋覓舊日時光，我奇怪自己爲何長久停留在此。

“讌處”就是宴聚的地方，“重尋舊”表示重新尋找過去的記憶；“淹留”指長時間停留，“怪此身”是對自己當下狀態的一種疑惑。

## 頷聯
在是非判斷上我違背世俗標準，行爲趨向則始終依照仁義。
這表明詩人在看待是非問題上有自己獨特的見解，不隨波逐流，而在爲人行事上堅持仁義之道。

## 頸聯
講論學問如青玉般珍貴，文章創作像白日一樣常新。
“青瑤”是青玉，這裏用青玉的珍貴來形容講論學問的價值；“文章白日新”體現詩人不斷追求文章創作的創新。

## 腹聯
努力訓練自己的才能謀略，默默籌劃國家大事。
“材謀強訓練”強調對自身才能和謀略的培養鍛鍊；“機務默經綸”指暗中爲國家政務出謀劃策。

## 第六聯
懷揣良策期望安定漢室（這裏借指國家），潛藏光芒並非爲了躲避世事。
“抱策期寧漢”表達詩人有治國安邦的抱負；“潛輝豈避秦”說明他不是爲了逃避現實而隱居。

## 第七聯
幽靜的門扉佈滿青苔痕跡，長長的小巷斷絕了車馬喧囂。
描繪出一種清幽、寂靜的生活環境，暗示詩人遠離塵世紛擾。

## 第八聯
深奧的學問領域我要爭先到達，平坦的道路也相約一起前行。
體現詩人在學問追求上的積極進取，願意和志同道合的人共同進步。

## 第九聯
正從與良友的交往中獲益，怎會在意一瓢飲的貧困生活。
“三友益”出自《論語》“益者三友”，這裏指和有益的朋友交往；“一瓢貧”用顏回“一簞食，一瓢飲”的典故，表明詩人安貧樂道。

## 第十聯
學習是爲了充實我的志向，思考是期望能造福百姓。
明確了學習和思考的目的，即實現個人志向和爲百姓謀福祉。

## 第十一句
爲何迷失了重要的道路，還未能在通途上暢行。
詩人感慨自己在實現抱負的道路上遭遇挫折，未能順利前行。

## 第十二句
雖說如神龍暫時受屈，又怎會因像尺蠖那樣屈伸而慚愧。
“神龍屈”比喻自己暫時不得志；“尺蠖伸”用尺蠖這種昆蟲屈伸前行的特性，表明自己能屈能伸的態度。

## 第十三句
朝廷正在致力於治理國家，怎會遺漏山林中的賢才。
表達了詩人對朝廷選拔人才的信心，相信自己終會有施展才華的機會。

## 第十四句
看看自己如蓬蒿般平凡的蹤跡，終究不是甘願埋沒的草野之臣。
詩人雖自謙平凡，但又表明自己有遠大的志向，不甘於做一個默默無聞的平民。

## 第十五句
期待着帶着自己的學識和抱負，一起侍奉威嚴的帝王。
“素業”指學問、事業；“嚴宸”指帝王居住的地方，這裏代指帝王。

## 第十六句
堅持自我，品德清如白雪，謀劃國家大事敏銳如斧斤。
“執己清成雪”強調自身品德的高潔；“謀邦銳應斤”表示在謀劃國家事務時果斷、敏銳。

## 尾聯
努力追求三代那樣的清明之治，復興盛世就在昌盛的時運。
“三代”指夏、商、週三個朝代，詩人期望能重現三代的繁榮昌盛，表達了他的政治理想和抱負。