和子由聞子瞻將如終南太平宮溪堂讀書

役名則已勤,徇身則已媮。 我誠愚且拙,身名兩無謀。 始者學書判,近亦知問囚。 但知今當爲,敢問向所由。 士方其未得,惟以不得憂。 既得又憂失,此心浩難收。 譬如倦行客,中路逢清流。 塵埃雖未脫,暫憩得一漱。 我欲走南澗,春禽始嚶呦。 鞅掌久不決,爾來已徂秋。 橋山日月追,府縣煩差抽。 王事誰敢愬,民勞吏宜羞。 中間罹旱暵,欲學喚雨鳩。 千夫挽一木,十步八九休。 渭水涸無泥,菑堰旋插修。 對之食不飽,餘事更遑求。 近日秋雨足,公餘試新篘。 劬勞幸已過,朽鈍不任鎪。 秋風迫吹帽,西阜可縱遊。 聊爲一日樂,慰此百年愁。

爲了虛名而奔忙,那已經算是很辛苦了;只爲自身安逸而活,那又太過苟且。我實在是既愚笨又木訥,對於聲名和自身發展都沒有什麼謀劃。 一開始我學習書法和斷案判詞,近些日子也開始瞭解審訊囚犯的事情。只知道當下應該做這些,卻不敢去追問這樣做的緣由。 讀書人和士子們在還沒有獲得功名利祿的時候,只憂心自己得不到;等得到了又擔心失去,這顆患得患失的心實在難以收束。就好像一個疲倦的旅人,在路途中遇到了清澈的溪流。雖然身上的塵埃還未洗淨,但暫時休息一下,也能捧起溪水漱漱口。 我本想去南澗遊玩,那時春天的鳥兒剛剛開始歡快啼鳴。然而公務繁忙,事情一件接着一件,一直沒能成行,如今已經到了秋天。 橋山的祭祀活動,時間緊迫得如同日月飛馳,府縣不斷地徵調人員。這是皇家的事務,誰敢抱怨呢?百姓如此勞苦,當官的應該感到羞愧。 這段時間還遭遇了旱災,我真想學那喚雨的鳩鳥,讓天降甘霖。上千人一起拉一根木頭,走十步就要休息八九次。渭水乾涸得連泥都沒有了,還要忙着搶修堤壩。面對這樣的狀況,喫飯都沒什麼胃口,其他的事情就更無暇顧及了。 最近秋雨充足,公務之餘我嘗試着品嚐新釀的酒。辛苦的日子幸好已經過去,只是我已經年老遲鈍,不堪雕琢。 秋風陣陣,彷彿要吹落我的帽子,西邊的山丘可以盡情遊覽。姑且享受這一日的快樂,來慰藉我這漫長人生的憂愁吧。
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關於作者

蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家、美食家。字子瞻,號東坡居士。漢族,四川人,葬於潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷,學識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修並稱歐蘇,爲“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,善用誇張、比喻,藝術表現獨具風格,與黃庭堅並稱蘇黃;詞開豪放一派,對後世有巨大影響,與辛棄疾並稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能自創新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱宋四家;畫學文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。

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