高人豈學畫,用筆乃其天。 譬如善遊人,一一能操船。 閻子本縫掖,疇昔慕雲淵。 丹青偶爲戲,染指初嘗黿。 愛之不自已,筆勢如風翻。 傳聞貞觀中,左衽解椎鬟。 南夷羞白雉,佛國貢青蓮。 詔令擬王會,別殿寫戎蠻。 熊冠金絡額,豹袖擁旛旜。 傳入應門內,俯伏脫劍弮。 天姿儼龍鳳,雜沓朝鵬鱣。 神功與絕跡,後世兩莫扳。 自從李氏亡,羣盜竊山川。 長安三日火,至寶隨飛煙。 尚有脫身者,漂流出東關。 三官豈容獨,得此今已編。 吁嗟至神物,會合當有年。 京城諸權貴,欲取百計難。 贈以玉如意,豈能動高禪。 惟應一篇詩,皎若畫在前。
次韻水官詩
### 前四句
那些高明的人哪是專門學畫畫的呀,他們運筆作畫的本事是天賦使然。就好像善於游泳的人,個個都能夠熟練地操控船隻一樣,對於畫畫也是輕鬆上手,有與生俱來的能力。
### “閻子本縫掖”到“筆勢如風翻”
閻立本原本是個儒生,往昔仰慕着那些高潔之士。畫畫對他來說只是偶爾的消遣,就像是偶然間伸出手指嚐了嚐黿肉的味道。但這一嘗試就一發不可收拾,他愛上了畫畫,運筆的氣勢如同狂風翻卷,十分豪邁奔放。
### “傳聞貞觀中”到“雜沓朝鵬鱣”
傳說在貞觀年間,周邊少數民族紛紛歸附。原本梳着椎髻、穿着左衽衣服的人都改變了舊俗。南方的蠻夷以白雉爲羞禮來進貢,佛國也進獻青蓮。皇帝下詔讓畫師描繪如同《王會圖》那樣的場景,在別殿裏繪製各族蠻夷的形象。畫中的人物頭戴熊皮帽,帽子上有金色的裝飾,穿着豹紋袖子的衣服,簇擁着旗幟。這些畫像傳入宮廷之中,彷彿讓人們看到了那些外族使者俯身伏地,解下劍弮的場景。皇帝的姿容莊重威嚴,如同龍鳳一般,各族使者紛至沓來,就像鵬鱣匯聚,朝拜天子。
### “神功與絕跡”到“得此今已編”
閻立本繪畫的神妙功夫和絕世佳作,後世的人都難以企及。自從唐朝李氏政權衰亡後,各路盜賊紛紛割據山川。長安遭遇大火焚燒了三天,許多珍貴的寶物都隨着煙火化爲烏有。不過,還有一些倖免於難的畫作,漂流到了東關之外。這三官圖又怎麼能獨自例外呢,如今也已經被妥善保存和整理。
### “吁嗟至神物”到“豈能動高禪”
唉,這真是極其神妙的畫作啊,它能流傳至今並被人們所擁有,也是機緣巧合。京城的那些權貴們,想盡了辦法想要得到這幅畫,但都沒能如願。就算用玉如意這樣珍貴的禮物去交換,又怎麼能打動那位高僧,讓他出讓這幅畫呢。
### 最後兩句
只有我寫的這一篇詩,能像這幅畫一樣,清晰地把畫中的神妙意境呈現在人們眼前。
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