送吳龍圖帥真定

宋代 • 郭祥正

讀書曾不學腐儒，腐脣爛舌腸焦枯。
又不學一詩一賦輕薄子，屑屑場屋名聲沽。
西州治邑克肖古令尹，險欲臨水投神巫。
政成召來御史府，彈駮庸相請賜雷霆誅。
奸邪縮手不敢更侮祖宗法，又薦處士博士登石渠。
富財治水各稱任，乃仗斧鉞臨湘湖。
興學首教士子弟，作碑後吊屈大夫。
明年易節帥瀛莫，鐵甲百萬秋防胡。
公曰承平勿誇武，解藏弓劍寛民租。
詩筒交迎兩朝使，鐫金刻玉論歡愉。
深沈不動若山嶽，節制似公誰可俱。
少年天子聖慮遠，卻顧南國成荒墟。
拜公學士往綏撫，曾未朞月富民大姓爭來居。
秦淮橋傾滯行邁，頃刻指畫窮精粗。
斬材疊岸役兵校，一物不向民間須。
月光激水夜景午，長虹矯矯當通衢。
回思昔人政事美，盡求形像堂中圖。
二十二人最豪傑，森森玉樹臨冰壺。
前題姓名後書贊，文章彷彿窺典謨。
昨朝除命下金闕，再備將印嚴邊樞。
南民遮道留不得，老幼挽纜相攜扶。
願言早入天朝作丞相，調燮水旱蘇寰區。
功成異日保身退，西江秋風熟鱸魚。
犛尾黃雀更珍絕，白糯釀美傾醍醐。
醍醐一飲三百盞，琵琶啄木喚舞姝。
舞姝十八如明珠，石榴殷裙蟬翼裾。
舞徹輕汗潭香膚，桃花帶露燕脂濡。
綵衣班班羅鳳雛，問公此樂世有無。
此樂世有無，何必更訪蓬萊山上神仙都。

譯文：

吳龍圖讀書時，就不像那些迂腐的儒生，他們整天脣焦舌爛地空談，內心卻狹隘枯槁。
也不像那些只會吟詩作賦的輕薄子弟，爲了在科舉考場上獲取虛名而斤斤計較。
在西州治理城邑時，他就像古代賢能的縣令，甚至在面對險峻困境時，還打算到水邊向神巫求助。
政績顯著後，他被召入御史府任職，敢於彈劾那些平庸的宰相，請求皇上像雷霆一樣誅殺他們。
他讓奸邪之人不敢再肆意踐踏祖宗的律法，還舉薦有才學的處士和博士進入石渠閣。
他善於管理財政、治理水患，都能勝任其職，後來手持斧鉞前往湘湖任職。
到任後，他首先興辦學校教導士子的子弟，還撰寫碑文憑弔屈原大夫。
第二年，他調任去統領瀛州和莫州，秋天要帶領百萬鐵甲軍防備胡人。
他說如今國家太平，不要一味炫耀武力，於是收起弓劍，減輕百姓的租稅。
他與兩國使者相互以詩筒贈答，那些詩文如同鐫刻在金石上的文字，充滿了歡愉之情。
他沉穩得如同山嶽一般，能如此有節制地行事，誰能與他相比呢？
年輕的天子深謀遠慮，看到南方成爲荒墟。
任命他爲學士前往安撫，不到一年，富戶和大族都爭着前往那裏居住。
秦淮河上的橋傾塌，阻礙了行人通行，他立刻指揮規劃，考慮得細緻入微。
他讓士兵去砍伐木材、堆疊河岸，不向民間索取任何物資。
夜晚月光灑在水面，景色美妙至極，新建的橋如同長虹橫跨在大街上。
他回想前人的美好政事，把那些賢人的形象都畫在堂中。
這二十二人最爲豪傑，就像玉樹挺立在冰壺之中。
前面題寫姓名，後面書寫讚語，文章彷彿能讓人窺見古代經典的風采。
昨天朝廷的任命從皇宮下達，他再次佩上將印去掌管邊防要職。
南方的百姓攔在路上挽留他，老老少少相互攙扶着拉住船纜。
百姓們希望他早日入朝做丞相，調節水旱災害，拯救天下蒼生。
等他功成名就後，就急流勇退，在西江的秋風中品嚐肥美的鱸魚。
還有美味至極的犛尾黃雀，用白糯米釀出的美酒如同醍醐一樣香醇。
一口氣喝下三百盞美酒，聽着琵琶聲如同啄木鳥啄木般清脆，召喚舞女前來跳舞。
舞女們年方十八，如明珠般光彩照人，穿着殷紅的石榴裙和薄如蟬翼的衣衫。
她們舞罷香汗淋漓，肌膚如同帶露的桃花，被胭脂浸潤般嬌豔。
綵衣飄飄的孩童們圍繞在周圍，試問這樣的快樂世間可有？
這樣的快樂世間可有，又何必去尋訪蓬萊山上的神仙世界呢。