送黃莘任道赴揚州主學

宋代 • 王令

子之來兮東之舟，暮不至兮誰牽以留。
子之去兮西之馬，朝何亟兮不秣而駕。
駕胡適兮徂揚，揚之郊兮泮之央。
泮之冰兮春之水，泮之莪兮芽茁於涘。
泮之鷺兮潔白以止，泮之土兮除掃不滓。
泮之人兮立以望子，久不可待兮足並以跂。
子未至兮謂奚，子之至兮何以慰之。
招其來而挽其去，納以寛而不嚴以恕。
增其長而救厥玷失，培其根而使華以實。
泮之人兮子喜，子先何適兮不夙吾治。

譯文：

你到來的時候，乘坐着向東行駛的船隻，天色晚了還沒到達，是誰牽絆着讓你停留呢？
你離去的時候，騎着向西而去的馬匹，早晨爲何如此急切，都不餵馬就駕車出發。
駕車要往哪裏去呢？是前往揚州。到了揚州的郊外，就到了學宮的中央。
學宮的冰已經融化成春天的水，學宮邊的莪蒿，嫩芽在水邊茁壯生長。
學宮的白鷺，潔白地棲息着，學宮的地面，打掃得沒有一點渣滓。
學宮的人們站在那裏盼望着你，等了很久都等不及了，都踮起腳張望。
你還沒到的時候人們在說些什麼呢？等你到了又該用什麼來安慰大家呢？
要熱情地歡迎學子到來，又要挽留他們好好求學；要用寬容的態度接納他們，而不是嚴厲苛刻。
要增長他們的長處，補救他們的缺點和過失；要培育他們的根基，讓他們能夠開花結果。
學宮的人們爲你而歡喜，他們會說：“你早幹嘛去了，怎麼不早點來管理我們。”