雲莊勸學

宋代 • 陳普

百川皆望東，三才同面離。
半圭崇幼德，六矢志男兒。
孟子道非高，周公言非欺。
要須辨方位，乃識窮陬維。
自從學校廢，俗敝柏梁詩。
英才陸沈盡，卓犖非無資。
下車衆皆悅，苟且遂成癡。
混澒聲一概，沈痼星千朞。
天生紫陽子，纓冠而救之。
萬類始根理，六經初有師。
立心辨邪正，成德在勤嬉。
曾參作門戶，夫子爲根涯。
有位民物康，在家兄弟宜。
敬義貫心筠，德業暢根枝。
行遠必自邇，登高必自卑。
不從灑掃起，何以爲類推。
羣居不及義，遊宴日相追。
失學莫此甚，一成而百隳。
時文築衰末，不直埋馬帷。
六經不勤讀，學荒身亦危。
二劉與三蔡，相牖如壎箎。
師門頼有嗣，流澤今未衰。
子孫欲不墜，祖訓勤奉持。
不失伯牙心，不患無子期。

譯文：

衆多的河流都向東奔湧，天、地、人三才原本和諧卻似乎有所背離。
哪怕是半圭大小的品德修養，也要在幼年時就注重培養；男兒要有像六矢齊發那樣的志向和決心。
孟子所倡導的道理並非高不可攀，周公所說的話也絕非欺騙之言。
必須要先辨別清楚方向和位置，才能認清那極遠之地的邊界。
自從學校教育荒廢之後，社會風氣變得敗壞，像柏梁詩那樣華而不實的文風盛行。
優秀的人才都被埋沒了，其實世間並非沒有卓越的資質之人。
爲官者初到任時衆人都喜悅，可若只是得過且過，就會變得愚昧無知。
衆人的聲音混沌一片，長久積累的弊病就像久治不愈的頑疾，已持續了很長時間。
上天誕生了朱熹這樣的人，他像緊急時刻繫好帽子去救人一樣，來拯救這不良的風氣。
世間萬物纔開始探尋根本的道理，六經也開始有了真正的老師來傳授。
要樹立正確的內心來辨別邪惡與正義，品德的養成在於勤奮還是嬉戲。
要以曾參爲榜樣來建立自己的道德門戶，以孔子爲準則來確定自己的行爲邊界。
如果爲官，就能讓百姓安康；若居家，就能使兄弟和睦。
恭敬和正義要像竹子的筠一樣貫穿內心，品德和學業才能像根枝一樣順暢生長。
走遠路一定要從近處開始，登高處一定要從低處起步。
如果不從打掃庭院這樣的小事做起，又怎麼能以此類推去做其他大事呢？
和衆人相處卻不談論道義，只知道每天互相邀約遊玩宴飲。
沒有比這更耽誤學業的了，一旦這樣，所有的事情都會失敗。
當時流行的文章處於衰敗的末尾，連用來埋馬都不配。
不勤奮研讀六經，學業荒廢，自身也會陷入危險。
劉爚、劉礪和蔡元定、蔡淵、蔡沈，他們相互引導，就像壎和箎一樣和諧。
師門有幸有這樣的傳人，他們的恩澤至今都沒有衰敗。
子孫若不想家族的事業衰落，就要勤奮地遵守祖宗的訓誡。
只要能不失去像伯牙那樣對音樂的真心，就不用擔心遇不到像子期那樣的知音。