送沈保叔國諭試藝右庠

讀書讀心不讀跡,以言易言竟何益。 射弓射志不射箭,以力假力何足羨。 因蹄得兔蹄安用,以虎視石虎則中。 設科取藝良已拘,分毫得失如摴蒱。 微官況復多繩墨,千里思馳困羈勒。 生女嫁屬他人屋,生男不出出許國。 堂堂八尺無創瘢,如鬥金印梔蠟顏。 一條秋水持贈君,腰間願看生風雲。 君不見唐家將相婁師德,也曾應詔紅抹額。 撾鍾飲酒皆兒嬉,握拳透爪真男兒。

讀書啊,關鍵是要領會書中的思想和道理,而不是隻停留在文字表面的痕跡。要是隻是用言語去解釋言語,那又有什麼實際的益處呢? 射箭呢,重要的是射中自己心中的目標誌向,而不只是把箭射出去。如果只是憑藉外在的力量去借助力量,這有什麼值得羨慕的呢? 就像憑藉捕兔的工具抓到了兔子,那工具也就沒什麼用了;用老虎般的眼神去審視老虎,就能準確把握老虎的情況。 現在設立科目來選拔人才,這本身就已經有很多的限制了。在這過程中,那分毫的得失就如同賭博一樣,充滿了不確定性。 更何況那微小的官職,還有諸多的規矩和約束。你懷着遠大的志向想要馳騁千里,卻被困在這束縛之中。 生了女兒,終究是要嫁給別人,成爲別人家的人;生了兒子,就應該要立志爲國家效力。 你堂堂八尺男兒,身體沒有創傷疤痕,應該有如同斗大的金印那般高貴的容顏和氣質。 我把這如秋水般清澈純淨的期許贈送給你,希望你腰間的佩劍能生起風雲,在人生中大有作爲。 你難道沒看到唐朝的將相婁師德嗎?他也曾應詔時戴着紅色的抹額。那些敲鐘飲酒的玩樂之事,都不過是小孩子的遊戲。只有能像握拳把手指都嵌入掌心那樣有堅定意志和決心的,纔是真正的男子漢啊!
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