偶書 其三

宋代 • 楊簡

自古挑才揚，暨漢多書木。
才木雖不同，一音貫吳蜀。
大道無異同，奚庸析耳目。
千載覺者幾，邇來帝錫福。
所知餘百人，宗祖慈湖麓。
天地吾施生，四時吾繼續。
日月吾光明，變化吾機軸。
夫人同此機，宇內皆吾族。
惟日用不知，被褐而懷玉。
禮三百三千，是誰不備足。
父母誰不愛，弟幼誰不育。
事上誰不敬，對賓誰不肅。
步步在杏壇，句句香芬馥。
羣峯穿白雲，碧流響松谷。
諄諄帝誨我，敢不拱承囑。
夙興筆此詩，既復從首讀。
此讀人不聞，惟有庭前菊。

譯文：

自古以來選拔人才的方式多樣，到了漢朝，很多人通過書寫竹簡來展現才華。雖然“才”和“木”所代表的事物不同，但讀音相同，在吳地和蜀地都通用這一個讀音。

大道其實並沒有什麼不同，又何必去從表面的耳目見聞去分析它呢。千年以來，真正覺悟的人又有幾個呢？近來，帝王賜予了福氣。

我所瞭解的有一百多人，他們都尊奉慈湖先生爲宗祖。天地萬物由我賦予生機，四季的更迭由我延續。日月的光明是我所帶來的，世間的變化由我掌控運轉。

每個人其實都擁有這樣的生機與能力，天下的人都是我的同族。只是人們在日常生活中沒有察覺，就像穿着粗布衣服卻懷揣着美玉一樣不自知。

禮儀中無論是三百條還是三千條的規範，誰不是生來就具備遵循它們的潛質呢。父母哪有不疼愛子女的，弟弟年幼哪有不養育照顧的。侍奉上級哪有不恭敬的，面對賓客哪有不莊重嚴肅的。

我們每一步其實都走在孔子講學的杏壇之上，每一句話都散發着芬芳。羣峯穿透白雲，碧綠的溪流在松谷間潺潺作響，發出清脆的聲響。

帝王懇切地教誨我，我怎敢不恭敬地接受囑託。我早起寫下這首詩，寫完後又從頭讀了一遍。這讀書聲旁人聽不到，只有庭前的菊花默默陪伴着我。