送張倉移漕廣西

賓鴻度月叫秋寒,天怕炎方雨露幹。 繡衣使者持玉節,先送春風入蛋蠻。 嶺南日日望行色,湖南百姓爭臥轍。 兩路行人界上爭,去思來暮歌謳接。 廣鹽變法是誰謀,直至而今病未瘳。 嶺上逢人須細問,遠方根本是深憂。 廣吏從來恃天遠,北歸南載無空返。 埋輪家世本澄清,無使老蠶自營繭。 莫嫌嶺路去逡巡,桂林見說最宜人。 筍樣山峯羅樣水,錦囊收得越精神。 直聲曾動天顏喜,更有元臺作知己。 諫坡言路著此翁,所謂如尊乃勇爾。 大蘇文章繼老蘇,魏徵勳業付魏謩。 傳家況有黃金印,行入衣冠盛事圖。 門下書生知此意,戀戀不爲兒女計。 黃花時節送君行,梅花時節迎歸騎。

### 第一部分:開篇點明時節與使命 秋寒時節,賓鴻(大雁)在月光下鳴叫着飛過。上天似乎擔憂南方炎熱之地缺少雨露滋潤,所以派出使者前往。身着繡衣的使者手持玉節,宛如先把春風送到了那些少數民族聚居的地區。 ### 第二部分:民衆對張倉的態度 嶺南的百姓天天盼望着使者的到來,而湖南的百姓卻爭着臥在車轍前挽留。兩地的行人在邊界處都各有想法,這邊對使者離去的思念之情和那邊對使者到來的欣喜歌聲相互交織。 ### 第三部分:提及當地問題並提醒 廣鹽變法不知道是誰出的主意,到如今遺留的問題還沒有解決。您在嶺上遇到人一定要仔細詢問,遠方地區的根本狀況纔是最值得憂慮的。廣東的官吏向來仗着天高皇帝遠,從北方回來、往南方去載運貨物都不會空着返程。您家世有像東漢張綱那樣敢於彈劾權貴、澄清吏治的傳統,可別讓老蠶自己給自己結繭(比喻陷入不良局面)。 ### 第四部分:安慰與描繪美景 您別嫌去嶺南的路走得慢,聽說桂林是個非常宜人的地方。那裏的山峯像竹筍一樣挺拔,水流如錦羅般秀麗,您用詩囊把這些美景記錄下來,一定會更有精神。 ### 第五部分:誇讚張倉並寄予期望 您正直敢言的名聲曾讓皇帝歡喜,還有朝廷重要官員把您當作知己。諫官這個進言的位置正適合您這樣的人,這纔是真正的勇敢啊。您就像大蘇(蘇軾)繼承老蘇(蘇洵)的文章風采,又如同魏徵的勳業傳承給魏謩。您家還有象徵榮耀的黃金印,很快就能進入那記載着家族榮耀、朝廷盛事的畫卷中。 ### 第六部分:表達送別與期待 我這個門下書生明白您此去的意義,不會像小兒女一樣戀戀不捨。在黃花盛開的時節送您出發,等梅花綻放的時候我就盼着您騎馬歸來。
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