次韻葛教授新闢柏桐軒

宋代 • 陳棣

柏桐有正性，梁琴豈其天。
丹雘自煇燿，弦徽漫鏘然。
深慙社旁櫟，政爾終天年。
復愧南城槁，猶知過飛仙。
廟前今安在，爨下亦浪傳。
何當生學宮，廣文遺新篇。
色映醉吟杜，陰休眠晝邊。
端如兩高弟，儼立聽誦弦。
又如雙青衣，對舞風露前。
方依植壇杏，不羨幹雲楩。
日哦二木間，妙意遺言詮。
霜枝半摧剝，月影相迴旋。
後雕歲寒見，始華春意全。
比德君無愧，五柳徒自賢。

譯文：

柏樹和桐樹有着正直的本性，那些被做成琴瑟的桐木哪能代表它們的天然本質呢？
人們用紅色的顏料去裝飾它們，看似光彩奪目，琴絃彈奏出的聲音也只是徒有其表罷了。
我深深地慚愧自己就像那社廟旁無用的櫟樹，只能碌碌無爲地終了一生。
又羞愧自己不如那南城的枯木，它還能知曉有飛仙路過。
那些曾被視爲珍貴的琴木，如今又在哪裏呢？所謂“爨下餘音”的故事也不過是隨意流傳的傳說罷了。
真希望柏樹和桐樹能生長在學校裏，就像廣文先生留下新的詩篇一樣有意義。
它們的色澤能映照出像杜甫那樣醉吟的風采，樹蔭能讓官員在晝眠時感到舒適。
它們就像兩位優秀的弟子，恭敬地站立着聆聽誦讀詩書的聲音。
又如同兩位身着青衣的舞女，在風露中相對起舞。
我只願依偎着這種植在學宮的柏樹和桐樹，而不羨慕那些高聳入雲的黃楩樹。
我每天在這兩棵樹之間吟誦，其中的美妙意境難以用言語來詮釋。
在寒霜的侵襲下，樹枝已經有一半被摧殘剝蝕，但月光仍在它們之間迴旋。
到了歲寒時節，更能看出它們的堅韌品格，春天到來時，它們又煥發出勃勃生機。
您將自己的品德與這兩棵樹相比，實在是當之無愧，而陶淵明的五柳又怎能與之相比，他也只是自我標榜賢能罷了。