寄題祝祕校航齋

密密簾垂映柁樓,濟川聊此艤虛舟。 羣經列坐供遊息,巨浪掀天得罷休。 猿鶴依棲知有地,兒童遺墜且無憂。 業成一棹黃金闕,穩上鼇頭拜冕旒。

祝祕校的航齋上,那密密的簾子垂落下來,隱隱映照着舵樓。在這裏,就像是把一艘空船停靠在岸邊,藉助這樣的地方來度過人生的航程。 航齋裏一排排擺滿了經典書籍,它們就像忠誠的夥伴,供祝祕校在閒暇時閱讀、休憩。哪怕外面的世界如同掀起滔天巨浪般動盪不安,這裏也能讓人的心平靜下來,那些風浪彷彿都能就此停歇。 航齋就像一個安穩的棲息之所,連猿猴和仙鶴都知道這裏可以安心依靠。孩子們在這裏也不用擔心會發生意外,能快樂無憂地成長。 等到祝祕校學業有成,就如同揚起風帆,駕着小船向着皇宮進發。他一定會穩穩地登上科舉的榜首,面見天子,接受皇帝的賞識和恩寵。
關於作者

曹勳(1098—1174)字公顯,一字世績,號松隱,潁昌陽翟(今河南禹縣)人。宣和五年(1123),以蔭補承信郎,特命赴進士廷試,賜甲科。靖康元年(1126),與宋徽宗一起被金兵押解北上,受徽宗半臂絹書,自燕山逃歸。建炎元年(1127)秋,至南京(今河南商丘)向宋高宗上御衣書,請求召募敢死之士,由海路北上營救徽宗。當權者不聽,被黜。紹興十一年(1141),宋金和議成,充報謝副使出使金國,勸金人歸還徽宗靈柩。十四年、二十九年又兩次使金。孝宗朝拜太尉。著有《松隱文集》、《北狩見聞錄》等。他的詩比較平庸,但有幾首使金詩頗值得注意。

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