對植是何年,巖巖挺寥廓。 風雷已屢起,霜雪終不著。 先生立其中,偃蹇相參錯。 高標與秀氣,鼎足冠伊洛。 想此堂成初,來賀紛燕雀。 醉哦淵明句,衆鳥欣有託。 偉哉拔俗姿,聞見窮浩博。 鐘鼎列珍玩,圗史諧至樂。 小人辱忘年,高義見嘯諾。 詎敢窺藩籬,庶遂飫糟粕。 南池俯空曠,倒影如衡霍。 乘月抱琴過,坐石幽弄作。
雙松堂
那兩棵松樹相對栽種是在哪一年呢?它們高高挺立在這空曠的天地之間。
多年來,狂風和驚雷已經多次襲來,可它們始終沒有被霜雪侵害。
先生站在這兩棵松樹中間,身形和松樹錯落交雜。
松樹的高潔品格與靈秀之氣,和先生的氣質,就像鼎的三足一樣,在伊水和洛水一帶堪稱翹楚。
想來這雙松堂剛剛建成的時候,前來祝賀的人像紛擾的燕雀一般。
先生醉意中吟誦着陶淵明的詩句“衆鳥欣有託”。
先生有着超凡脫俗的姿態,見識廣博得讓人驚歎。
堂中陳列着鐘鼎等珍貴的玩物,擺滿了圖書史冊,他在這裏享受着至高的樂趣。
我這淺薄之人有幸能與先生結下忘年之交,先生高義,對我有求必應。
我哪裏敢說能真正領悟先生的高深學問,只希望能學到些皮毛就心滿意足了。
從堂前向南俯瞰空曠的池塘,松樹的倒影就像衡山和霍山一樣雄偉。
我曾在月色下抱着琴走過,坐在石頭上靜靜地彈奏着清幽的曲子。
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