菁菁在中沚

宋代 • 胡宿

周雅传遗咏，菁莪播淑声。
育材方被化，在沚自敷荣。
得地偏蒙润，乘时并擢英。
托根分曲渚，入学隶司成。
行苇仁同洽，山莱咏可并。
圣恩均雨露，挺质愧微生。

译文：

《诗经》里的雅诗流传下往昔的吟唱，《菁菁者莪》一诗传播着美好的声名。国家培育人才正深受教化，那生长在水中小洲上的草木自然地繁茂兴盛。

它们占据着适宜的土地，特别地蒙受着滋润，趁着好时机都纷纷展现出自身的优异。扎根在弯曲的水洲之上，如同学子们进入学校，归属于掌管教育的官员来教导。

这和《行苇》诗中体现的仁德同样被广泛润泽，与对山野草木的赞美诗篇可以相提并论。圣上的恩泽如同雨露般均匀地洒落，可我资质平凡，实在惭愧承受这样的恩泽。