情态任天然,桃红两颊鲜。 乍行人共看,初语客多怜。 臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。 长头才覆额,分角渐垂肩。 散诞无尘虑,逍遥占地仙。 排衙朱阁上,喝道画堂前。 合调歌杨柳,齐声踏采莲。 走堤行细雨,奔巷趁轻烟。 嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。 莺雏金镟系,猫子彩丝牵。 拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。 杨花争弄雪,榆叶共收钱。 锡镜当胸挂,银珠对耳悬。 头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。 酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。 频邀筹箸挣,时乞绣针穿。 宝箧拏红豆,妆奁拾翠钿。 戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。 展画趋三圣,开屏笑七贤。 贮怀青杏小,垂额绿荷圆。 惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。 倦书饶娅姹,憎药巧迁延。 弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。 指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。 帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。 棋图添路画,笛管欠声镌。 恼客初酣睡,惊僧半入禅。 寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。 抛果忙开口,藏钩乱出拳。 夜分围榾柮,聚朝打秋千。 折竹装泥燕,添丝放纸鸢。 互夸轮水碓,相教放风旋。 旗小裁红绢,书幽截碧笺。 远铺张鸽网,低控射蝇弦。 詀语时时道,谣歌处处传。 匿窗眉乍曲,遮路臂相连。 斗草当春径,争球出晚田。 柳傍慵独坐,花底困横眠。 等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。 傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。 平岛夸趫上,层崖逞捷缘。 嫩苔车迹小,深雪履痕全。 竞指云生岫,齐呼月上天。 蚁窠寻径劚,蜂穴绕阶填。 樵唱回深岭,牛歌下远川。 垒柴为屋木,和土作盘筵。 险砌高台石,危跳峻塔砖。 忽升邻舍树,偷上后池船。 项橐称师日,甘罗作相年。 明时方任德,劝尔减狂颠。
小儿诗
译文:
小孩子的情态完全是自然天真的,那粉嫩的脸颊就像桃花一样鲜艳。
刚一出门行走,就引得众人纷纷注目;刚开始说话,客人们大多都会心生怜爱。
他们的胳膊肥嘟嘟的,就像那圆润的瓠瓜;肌肤柔软细腻,比棉花还要绵软。
头发才刚刚盖住额头,梳起的发髻角渐渐垂到了肩膀。
他们无拘无束,心里没有一丝尘世的忧虑,逍遥自在,宛如人间的小神仙。
在朱红色的楼阁上,他们学着大人排班站立;在华丽的画堂前,他们大声吆喝开道。
他们一起合着曲调唱起《杨柳枝》的歌谣,整齐地踏着节拍表演采莲舞。
在细雨中沿着堤坝奔跑,在小巷里追逐着轻烟般的雾气。
把嫩绿的竹子当作马骑着,折下新长的蒲草当作马鞭挥舞。
用金线系着黄莺幼鸟,用彩丝牵着猫咪玩耍。
抱着仙鹤回到晴朗的小岛,赶着鹅群走进温暖的泉水。
他们争抢着去抓像雪一样飞舞的杨花,把榆叶当作钱币一样收集起来。
胸前挂着锡制的镜子,耳朵上悬着银色的珠子。
用头巾像苍鹘的样子裹着头,学着柘枝舞的动作把袖子捋起来。
喝了酒,小脸像丹砂一样红润温暖,还催着小玉去煎茶。
频繁地邀请别人一起玩投筹、划拳的游戏,时不时地讨要绣针来穿线。
从宝盒里拿出红豆来玩耍,在梳妆盒里捡翠钿当宝贝。
把戏袍披在身上,当作坐垫;戴上破旧的帽子,穿上靴子和毡帽。
展开画轴去看画中的三圣像,打开屏风对着画里的七贤图欢笑。
怀里藏着小小的青杏,额头上垂着圆圆的荷叶。
有时惊讶得眼泪滴落在罗衣上,撒娇时口水弄脏了锦缎。
厌倦读书时就娇声娇气地吵闹,讨厌吃药时就巧妙地拖延。
在帐子里玩耍,被鸾鸟图案的绡帐映照着;藏在被子里,与绣着凤凰的绮被缠绕在一起。
用手指敲打着迎接使者的鼓,用手指拨弄着赛神的琴弦。
拂动帘子,使得鱼钩也跟着晃动;推动古筝,让雁柱都歪了。
在棋谱上添加新的棋路,在笛管上想着怎么让它发出更好的声音。
他们会在客人正酣睡时去打扰,在僧人快进入禅定时去惊扰。
会把屋子的瓦片都翻遍去寻找蜘蛛,会把楼椽都找遍去掏鸟雀。
看到抛来的果子就急忙张嘴去接,玩藏钩游戏时胡乱出拳猜测。
夜晚时分,大家围坐在燃烧的木柴旁;清晨聚在一起打秋千。
折下竹子制作泥燕子,添上丝线放飞纸鸢。
互相夸耀自己转动水碓的本事,相互传授放风旋的技巧。
用红绢裁成小旗子,用碧笺截成写幽情的纸张。
在远处铺好张鸽的网,在低处拉好射蝇的弦。
时不时地说着让人听不懂的话,歌谣到处都能听到他们传唱。
躲在窗户后面,眉毛弯弯的;手挽手地挡在路上。
春天在小路上玩斗草的游戏,傍晚到田地里去争着踢球。
在柳树旁慵懒地独自坐着,在花丛底下困了就横躺着睡觉。
在篱笆前等着喜鹊飞来,趴在台阶边听蟋蟀鸣叫。
在树枝旁粘着飞舞的蝴蝶,在树边捉那鸣叫的蝉。
在平坦的小岛上炫耀自己矫健的身手,在层层山崖上展示敏捷的攀爬技能。
嫩苔上留下小小的车辙痕迹,深雪中印着完整的脚印。
一起指着云雾从山峦中升起,齐声欢呼月亮升上了天空。
顺着小路去挖掘蚂蚁窝,绕着台阶去填满蜜蜂的巢穴。
听着樵夫的歌声从深岭传来,牧童的歌声从远处的河川飘来。
用柴禾垒成房屋的样子,用泥土做成盘子和筵席。
冒险地用石头堆砌高台,惊险地在塔砖上跳跃。
忽然就爬上邻居家的树,偷偷地登上后池的船。
像项橐那样七岁就能成为孔子的老师,像甘罗那样十二岁就做了丞相。
如今是圣明的时代,崇尚德行,劝你们收敛一下这过分的顽皮和癫狂。
纳兰青云