六月奉教作
养日暂裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追凉□□□。
竹风依扇动，桂酒溢壶开。
劳饵□飞雪，自可□□□。
译文：
由于诗中有缺失的字词，我只能在现有基础上进行大致翻译。
六月里，温暖的阳光暂时徘徊不去，酷热的暑气依然悠悠难消。
为了避暑，我挪动了放置琴的坐席，去追寻那清凉的所在（此处因缺失三个字无法准确翻译情境）。
竹林间的风随着扇子的挥动吹拂而来，醇香的桂酒从打开的壶中满溢飘香。
忙碌着准备的美食（“劳饵”姑且这么理解）如飞雪般摆放开来（此处“飞雪”表意较灵活，这么翻译便于理解），自然能够……（最后三个字缺失，无法完成完整翻译）。
虽然这首诗在流传中出现了文字缺失，但从现有内容依然能感受到夏日避暑时那种闲适惬意的氛围。